Este año es visto por  el Departamento de Instrucción Pública como una etapa y una fase de consolidación en la instalación del proceso de armonización escolar suizo  – HarmoS-  previsto para el año 2012.

HarmoS

El termino HarmoS es  utilizado por la Conferencia Suiza de directores cantonales de la instrucción Pública (CDIP) para designar un concordato suizo sobre la armonización de la escolaridad obligatoria entre los diferentes cantones suizos.

– Define de forma unitaria la edad del comienzo de la escolaridad (4 años cumplidos al 31 de Julio)

– La duración de la escuela (once años, de los cuales dos de escuela infantil) y la duración de los grados escolares.

– Identifica los objetivos de la escuela suiza al nivel de la escuela obligatoria.

-Describe los instrumentos que permiten de asegurar y desarrollar la calidad del sistema de educación a escala nacional.

– Define las normas nacionales de carácter vinculante de formación y organiza el procedimiento que permite determinar a estos últimos.

El “Concordat HarmoS “fue negociado en el seno de la CDIP de 2001 a 2007.  Fue aprobada en referéndum del 21 de mayo una revisión de los artículos constitucionales sobre la educación. Esta revisión de la Constitución Federal no era indispensable para aplicar el acuerdo, pero los nuevos artículos facilitarán el esfuerzo de los cantones en vista de la armonización del sistema escolar.

A esta fecha, 12 cantones sobre 26 han aprobado el sistema HarmoS. Todos los cantones Romands aprobaron la aplicación de HarmoS.

PRIMARIO:

Los niños que no hayan cumplido 4 años antes del mes de octubre no serán  matriculados. A partir de 2012, este límite retrocederá  dos meses suplementarios, o sea al 31 de Julio, para alinearse sobre el concordato HarmoS.

Las clases los miércoles por la mañana en la escuela primaria serán en 2013. La escuela los miércoles por la mañana concierne solamente a los niños entre 8 y 12 años.  La presencia de 4 a 8 años será puramente voluntaria y centrada en actividades culturales y deportivas.

Las notas para tener acceso a las clases más avanzadas del Ciclo de Orientación, cuya nueva organización será efectiva a partir del año escolar 2011-2012, serán mas altas: los alumnos de 6°  tendrán que tener  un total de 14 puntos en vez de 12 en los tres ramos principales (Francés I y II, matemáticas) para tener acceso al futuro reagrupamiento 3 (actualmente A). La nota 4 en todas las materias no será más suficiente. Para los dos otros reagrupamientos (2 y 1), las notas necesarias no cambian (11,5 y 9).

Ciclo de Orientación

El ciclo continúa su reorganización. Los profesores seguirán, este año, varios cursos de formación con objetivo de familiarizarse con la armonización progresiva y la introducción del plan de estudios Romand.

Cuatro nuevas clases de transición, entre el Ciclo y el postobligatorio, acaban de ser activadas, permitiendo a los estudiantes que tengan un proyecto profesional – en las áreas técnicas, de la construcción o de las artes aplicadas-  de realizar un año preparatorio en el sector que les interese.

El postobligatorio

A partir de este año,  los nuevos alumnos de las escuela y comercio, en plena reforma, no prepararán más un diploma, pero un CFC (Certificado Federal de Capacitación).

Seguirán, igualmente, una media jornada de formación a la práctica profesional.

En cuanto a los alumnos de 3° año, tendrán dos horas suplementarias de física.